Hướng dẫn tra cứu

  • Tìm nhanh: Tìm trong Tên tài liệu, Tác giả, Năm xuất bản, Từ khóa
  • Tìm đơn giản: Tìm theo Loại tài liệu, Từ khóa, Tên tài liệu, Tác giả, Năm xuất bản
  • Tìm nâng cao: Tìm theo theo toán tử AND, OR, NOT
  • Tìm liên thư viện: Tìm tài liệu ở thư viện liên kết
Tìm nhanh
  • Tất cả tài nguyên
  • Loại tài liệu
  • Toàn bộ CSDL
Tất cả
And
Tất cả
And
Tất cả
And
Từ khóa bất kỳ
Tìm nhanh
Tìm nhanh

Tìm thấy 4 Kết quả Tổng số 38844

Sắp xếp Hiển thị:
    • 1.

      Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương “Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác. Các đường đồng quy trong tam giác” Hình học 7: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11

    • 2.

      Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác, các đường đồng quy của tam giác – Hình học 7: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11

    • 3.

      Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh thông qua dạy học chương Tam giác - Hình học 7: Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 80140111

    • 4.

      Sử dụng quá trình giải quyết vấn đề trong dạy học Hình học 7: Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

      Phân loại DDC: 516.007
      Tác giả: Phạm Thị Kim Châu (hướng dẫn)
      Thông tin xb: Huế: Trường Đại học sư phạm, 2004
      Nguồn tài liệu: Luận văn
    TRUNG TÂM HỌC LIỆU LÊ VŨ HÙNG
    Địa chỉ: Số 783 Phạm Hữu Lầu, Phường 6, TP.Cao Lãnh, Đồng Tháp
    Điện thoại: 0277 3 881 778, 0277 8 58 38 68, 0277 3 881 588